Composez le support du cours
Chansons, accords, partition et enregistrement audio au même endroit, organisés par cours.
Préparer le cours et s'entraîner à la maison devient fluide quand vous voyez la même chose. Dans Chords365, le professeur compose le support, et l'élève apprend chez lui exactement à partir du même — avec accords, partition et enregistrement audio.
Dans l'enseignement, la plupart des frictions naissent entre les cours : la partition en photocopie, l'enregistrement dans un message, la note dans un cahier. Chez lui, l'élève n'est pas sûr de s'entraîner sur la même version, et une partie du cours suivant se passe à vous remettre d'accord.
Dans Chords365, le professeur réunit au même endroit le support du cours — accords, image de partition, paroles et enregistrement audio —, et l'élève s'entraîne sur son propre appareil, dans sa propre tonalité. Ainsi le cours porte sur le vrai travail, pas sur la recherche.
Chansons, accords, partition et enregistrement audio au même endroit, organisés par cours.
L'élève accède au même support sur son propre appareil, y compris hors ligne.
L'enregistrement audio et les stem sets facilitent l'apprentissage — dans sa propre tonalité.
Au cours suivant, vous travaillez à partir du même point où vous vous êtes arrêtés.
Les mêmes fonctionnalités, adaptées au rythme de l'enseignement.
Vous composez les chansons et les exercices du cours sous forme de setlist, cours après cours. En savoir plus
À côté de la vue accords, une image de partition classique peut aussi être rattachée à la même chanson. En savoir plus
Enregistrement audio et stem sets, même depuis YouTube, pour que l'élève progresse aussi à la maison. En savoir plus
Chacun voit la même chanson dans sa propre tonalité, sans calculs de transposition. En savoir plus
Le support téléchargé reste accessible sans internet — la pratique ne s'arrête pas. En savoir plus
Une semaine typique chez un professeur de musique : à la fin du cours, il compose le support de la semaine suivante — quelques chansons avec accords, une image de partition et un enregistrement audio pour le bon tempo. Chez lui, l'élève l'ouvre sur son propre téléphone, s'entraîne dans la tonalité qui lui convient et joue avec l'enregistrement. Au cours suivant, pas besoin de recommencer : ils continuent à partir du même support, là où ils s'étaient arrêtés — ainsi le temps reste consacré à la progression.
Si le lecteur intégré ne se charge pas, ouvrez la vidéo sur YouTube.
Un élève, quelques chansons, un support commun — c'est suffisant pour démarrer.
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